Otras consideraciones metodológicas


Si tuviésemos algún alumnado con necesidades educativas especiales como podría ser algún alumno de lengua extranjera, nos podríamos acercar a su cultura mediante la música y costumbres. Por ejemplo si tuviésemos un alumno Africano nos acercaríamos a él mediante la batukada conociendo sus danzas, religión, lenguaje…

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